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小学数学课堂教学中德育渗透的有效途径

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摘要 德育是培养公民道德素养的重要途径,也是教育的首要任务。育才先育德,教书和育人必须并重,数学作为一门基础学科,肩负着德育的重任。在小学数学教学中渗透德育,既是重要的教学目标,也是提高小学生文化素养和德育素养的需要。
作者 曹晓婧
出处 《青海教育》 2022年第9期84-84,共1页
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