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校企合作协同育人模式下共建实践教学基地的实效性探究--以建筑装饰工程技术专业为例

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摘要 校企合作协同育人模式一直以来都是职业院校办学特色之一,注重人才培养过程中的实效性与实用性,注重学校及企业之间的资源互通,符合学生培养的需要,是一种校、企、学生“三赢”的培养模式。本文以陕西工商职业学院建筑装饰工程技术专业为例,分析了校企共建实践教学基地的必要性和实效性。
出处 《青海教育》 2022年第9期91-92,共2页
基金 陕西工商职业学院2021年度教学改革研究项目“校企合作协同育人模式下实践教学基地的实效性探究--以建筑装饰工程技术专业为例”(课题编号:GJ2116)阶段性研究成果。

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