《教学月刊·中学版》(教学管理)简介

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摘要邮发代号:32-155《教学月刊·中学版》(旬刊)是公开出版、面向中学教师和相关教育教学研究人员的学术期刊,多次入选《中文核心期刊要目总览》,为人大“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国教育装备行业协会和中国期刊协会联合推荐的“中小学图书馆馆配期刊”。

出处《教学月刊（中学版）（教学管理）》 2022年第12期31-31,共1页

关键词中国期刊协会中小学图书馆教学研究人员中学教师复印报刊资料来源期刊核心期刊学术期刊

分类号 G23 [文化科学]

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教学月刊（中学版）（教学管理）

2022年第12期

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