期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿品德教育“渗透说”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在幼儿园教育中,品德教育能够启蒙幼儿的道德意识,培养幼儿的道德行为能力。本文研究现阶段幼儿品德教育存在的问题,明确幼儿品德教育的重要性,结合幼儿发展的特点及相关的理论知识选择适当的品德教育渗透方式,进行品德教育的引导,将品德教育渗透到幼儿园的日常教育活动当中去。
作者
彭瑞山
机构地区
甘肃省武威市凉州区羊下坝镇中心幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2022年第33期14-15,共2页
关键词
幼儿园
品德教育
渗透策略
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
36
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈佩.
幼儿品德教育有效渗透的策略探讨[J]
.教育观察,2019,8(34):108-109.
被引量:3
2
张冬梅,姜珊珊.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.教育探索,2013(10):133-134.
被引量:26
3
李盼.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.长春教育学院学报,2015,31(24):108-109.
被引量:15
二级参考文献
9
1
魏秀红.
谈谈幼儿德育的潜移默化[J]
.中国科技信息,2005(15B):278-278.
被引量:6
2
稚科布松.情感心理学[M].王玉琴,等,译.黑龙江人民出版社,1988.
3
张文芳.
幼儿园实施道德教育的有效途径[J]
.学前教育研究,2011(9):63-65.
被引量:24
4
张冬梅,姜珊珊.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.教育探索,2013(10):133-134.
被引量:26
5
金荣.
在幼儿园教育中品德教育的渗透探讨[J]
.科技创新导报,2015,12(14):227-227.
被引量:5
6
李盼.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.长春教育学院学报,2015,31(24):108-109.
被引量:15
7
薛艳红.
浅谈如何在幼儿园教育中渗透德育活动[J]
.中国校外教育,2017(9):154-154.
被引量:5
8
赵冠爽.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.课程教育研究,2017,0(23):91-91.
被引量:4
9
张艳.
试论品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.初中生优秀作文,2015,0(21):92-92.
被引量:3
共引文献
36
1
官冬香.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.当代家庭教育,2021(31):75-76.
被引量:2
2
莫秋仁.
浅谈幼儿园教育中品德教育的渗透[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(10):117-118.
被引量:4
3
李盼.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.长春教育学院学报,2015,31(24):108-109.
被引量:15
4
丁秋红.
幼儿园教育中渗透品德教育内容的意义探寻[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(12):151-151.
被引量:5
5
彭巧芳.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.亚太教育,2016,0(21):3-3.
被引量:5
6
康燕.
品德教育在幼儿园教育中的渗透[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(5):125-125.
7
陈力平.
品德教育在幼儿园教学中的渗透[J]
.科学咨询,2016,0(47):31-31.
8
曹智华.
幼儿线描画教学的品德教育[J]
.科教文汇,2017(33):102-103.
被引量:1
9
季秋,孙哲.
专业课教育中如何加强学生品德的培养[J]
.中国市场,2018(4):271-272.
被引量:1
10
秦燕燕.
提高幼儿品德教育有效性的策略刍探[J]
.成才之路,2019(14):17-17.
同被引文献
4
1
王锐.
幼儿品德教育“家园同构”多元途径探究[J]
.甘肃教育研究,2021(7):87-89.
被引量:2
2
李德华.
课程游戏化理念融合幼儿品德教育[J]
.吉林教育,2022(16):94-96.
被引量:3
3
顾伟毅,张慧.
试论幼儿品德教育需要正确对待的两大关系[J]
.现代教学,2020(15):43-45.
被引量:1
4
樊丽萍.
通过家园共育提升幼儿品德教育有效性的思考[J]
.天津教育,2022(23):42-44.
被引量:2
引证文献
1
1
蒙相会.
家园共育视角下学前教育发展幼儿品德素养的研究[J]
.当代家庭教育,2023(5):28-31.
1
樊丽萍.
通过家园共育提升幼儿品德教育有效性的思考[J]
.天津教育,2022(23):42-44.
被引量:2
2
丛逸.
在幼儿园教育活动的点滴中渗透德育[J]
.教育界,2022(29):120-122.
被引量:1
3
杨丽丽,瞿凤琴.
中国传统节日活动促进幼儿品德发展的园本实践[J]
.现代教学,2022(15):22-25.
4
仇倩南.
家园共育视角下学前教育发展幼儿品德素养的策略[J]
.当代家庭教育,2022(25):45-48.
被引量:3
5
习占民.
浅谈如何借助绘本阅读培养幼儿良好品德[J]
.启迪与智慧(下),2022(9):43-45.
6
吴依铭.
新时期农村幼儿园艺术教育活动研究[J]
.美眉,2022(9):13-15.
7
王雁飞.
幼儿品德发展与培养研究[J]
.读好书,2021(11):53-54.
8
王锐.
幼儿品德教育“家园同构”多元途径探究[J]
.甘肃教育研究,2021(7):87-89.
被引量:2
9
韩顺莹.
以绘本为载体加强幼儿品德教育的实践研究[J]
.天津教育,2022(7):45-46.
被引量:1
10
方岚.
亲子绘本阅读促进幼儿品德养成教育的探究[J]
.平安校园,2022(9):53-55.
被引量:1
基础教育论坛
2022年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部