摘要
为解决儿童农耕教育匮乏的问题,文章提出三款儿童农耕玩具车设计方案,并构建基于AHPEWM-TOPSIS法的评价模型,结合设计案例对其进行检验。首先,根据现有理论研究构建由安全性、农业知识普及、易玩性等5个一级指标和18个二级指标构成的评价体系;其次,采用AHP和EWM进行组合赋权;最后,运用TOPSIS法得到最优设计方案,为解决方案评选中多目标的决策问题提供新思路。
出处
《艺术科技》
2022年第16期6-8,13,共4页
Art Science and Technology
基金
2019年度湖北工业大学教育部人文社会科学研究项目“基于Q-sort方法的民间游戏文化产品创新设计研究”成果,项目编号:19YJCZH273。
