传统音乐美学在高校音乐教学中的应用价值探究

音乐是高校的专业课程,也是开展美育教育、增强学生思想文化意识的公共艺术课程。基于当前社会对高质量人才的需求,高校学生德、智、体、美全面发展成为素质教育的一大重要课题。随着音乐学科与各学科的融合,音乐美学的育人地位逐步提升。文章通过分析传统音乐美学的主要特征,思考其在高校音乐艺术教学中的应用价值和指导意义。