德育视角下小学信息技术教学的优化开展

小学信息技术是实现学生信息素养培养的学科,对学生的发展有着重要的意义。现阶段,为落实教育立德树人根本任务,必须发挥学科德育的作用,实现“人人都是德育工作者”,从而真正发挥德育实效。作为小学信息技术教师,需要认识到信息技术教学中德育渗透的价值,并落实立德树人根本任务在信息技术学科中的融入,对自己的教学设计作出相对应的调整。