摘要
学习型社区的建设是构建学习型社会和终身教育体系的主要环节。爱尔兰科克市于2015年荣获学习型城市奖项,该市实施的“学习型社区”项目以社区为中心的综合参与式实践模式而闻名。对实践路径、主题、过程、激励、保障五方面举措分析,显示该市的学习型社区建设具有以下五个特色:制定系统规范的发展规划;关爱教育劣势地区;强调共创、共商与共享;发挥高校社会服务职能与营造热情欢快的学习氛围。结合我国国情,建议学习型社区建设应从更新管理观念、坚持以人为本、吸引多元主体参与、挖掘社区潜力与建立激励机制等方面着手。
出处
《两岸终身教育》
2022年第4期33-39,共7页
Cross-Straits Lifelong Education