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论提问法在初中数学课堂教学中的运用

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摘要在课堂教学中,教师会根据课程内容设置一些相关问题让学生回答,通过这种方法加深学生对知识的理解以及培养学生独立思考的能力。提问法被广泛应用在各个阶段的教育教学中。初中数学知识逻辑缜密,对教师的提问技巧有较高的要求,文章主要针对提问法在初中数学课堂教学中的运用进行分析论述。

作者徐寿蓉

机构地区江苏省盐城市滨海县第一初级中学西湖路分校

出处《求知导刊》 2022年第30期35-37,共3页

关键词提问法初中数学课堂自主学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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