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新课程理念下初中英语阅读教学策略研究
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摘要
《义务教育英语课程标准》对初中英语教学提出了明确的要求,即初中英语教学需要增加学生的英语词汇量,教授学生英语语法,培养学生的英语阅读能力。提升学生的英语阅读能力是初中英语教学的重点,因此,文章主要分析初中英语阅读教学的重要性以及初中英语阅读教学中存在的问题,并提出相应的阅读教学策略,以供参考。
作者
魏凯伦
机构地区
甘肃省酒泉市瓜州县第二中学
出处
《求知导刊》
2022年第30期56-58,共3页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“新课程理念下初中英语阅读的有效教学策略研究”(立项号:GS[2020]GHB2083)阶段性研究成果。
关键词
初中英语
阅读教学
问题
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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