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钢琴伴奏在小学音乐歌唱教学中的应用策略研究
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摘要
钢琴伴奏是使用钢琴为歌曲快速、有效伴奏的一种补充伴奏、衬托伴奏方法,具有较高的艺术性。将钢琴伴奏应用于小学音乐歌唱教学中,有益于提升学生的音乐素养。文章对钢琴伴奏的概念进行分析,同时探讨了钢琴伴奏在小学音乐歌唱教学中的应用价值,为钢琴伴奏的应用教学提供了理论支持。文章从研读教材、唱奏结合两个角度出发提出了几点对钢琴伴奏应用于教学的建议,并对钢琴伴奏在应用中的注意事项进行了详细分析,以供参考。
作者
潘晋晖
机构地区
福建省莆田市城厢区文献小学
出处
《教师》
2022年第33期66-68,共3页
Teacher
关键词
小学音乐
歌唱教学
钢琴伴奏
应用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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