新入职对外汉语教师教学技能刍议

现如今,在对外汉语教学事业持续上升的阶段,加大师资储备与教师的培训是发展教育事业和提高教学质量的有力举措,需要高校提高重视程度。其中,新手教师的成长受到了一定的关注。对此,笔者通过对新手教师的课堂进行定量观察,以及结合教师成长的过程,在分析对外汉语新手教师教学技能的基础上,阐述了部分新手对外汉语教师教学技能目前存在的不足,并提出了关于提升新手对外汉语教师教学技能的改进建议,以期提高新手对外汉语教师的教学能力。