基于微课的数学逻辑思维培养策略

合适的微课可以用于培养学生的数学思维,引导学生深度思考和探究。在应用微课教学的过程中,教师要借助微课扩充学生的逻辑思考空间,给学生提供思维支点。因此,基于微课的数学逻辑思维培养,不仅要考虑数学的学科视野,还要考虑学生的具体学情,关注逻辑思维的抽象性、推理性和批判性,从而有效地促进学生高阶认知的发展。