摘要
针对我国高校工程伦理教育教学现状,指出我国高校开设工程伦理系列课程,对大学生进行工程伦理教育,提高学生相关伦理素养,有助于塑造未来高素质工程技术人员,从而有助于在新发展阶段实现高质量发展。进而简单介绍我国高校工程伦理教育现状,并借鉴国外高校工程伦理教育经验,结合我国具体国情,就如何在新发展阶段加强我国高校工程伦理教育,从教学理念、教学特性及具体举措等方面进行了探讨。
出处
《经济师》
2022年第12期164-165,共2页
基金
沈阳理工大学马克思主义理论专题研究项目“关于马克思主义在中国取得成功的研究”(2021MZ01)
沈阳理工大学马克思主义理论与思想政治理论课教学研究课题“习近平思想政治教育思想创新马克思主义基本原理概论课教学研究”(SLSZ2020-C-002)的阶段性研究成果。
