高校公共艺术课思政教育的融入与路径略论

在高校教育发展历程中,公共艺术课程占据着重要的部分,它涵盖了艺术发展的各个方面,对提高大学生综合素养、拓宽教育载体等方面起到重要作用。通过科学化的课程内容,高校公共艺术课程能够凝聚教学吸引力,借助艺术化的学习模式,满足广大学生的不同需求。同时,在艺术课程中融入思政教育,有利于艺术教学的全面深化,在培育学生深层素质的过程中,起到积极的作用。基于此,文章围绕高校公共艺术课思政教育的实施价值、存在问题以及融入路径进行了分析探讨。