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中学地理教学应该注重核心素养的培养

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摘要 核心素养的培养符合时代发展趋势,地理教学也应与时俱进,让学生通过地理课程学习实现核心素养能力的不断提升。基于此本文首先分析了地理教学中核心素养培养的意义,然后分析了目前地理学科核心素养中面临的新课标认知不清晰、缺乏实践活动引入等教学问题,最后从构建专业教师团队、培养学生学科思维、构建实践活动等几个方面阐述了具体的实施措施。
作者 刘传龙
出处 《中华活页文选(高中版)》 2021年第14期81-83,共3页
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