小学英语课程与综合实践活动整合的路径探析

小学英语课程的内在特质决定了开展综合实践活动的必要性。文章提出将小学英语课程与综合实践活动相整合。教师可以根据单元主题、语言知识创设综合实践活动,并注重开发环境资源;在开展实践活动时,融入多种语用活动,通过生生合作与互动促进实践,提升活动的趣味性,并开展有效的导学与评价。