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例析“润泽教育”办学理念下的行为规范养成教育 被引量:1

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摘要 上海市嘉定区清水路小学始终践行“润泽教育”办学理念,聚焦学生核心素养发展,关注每一个学生的生命状态,结合《中小学生守则》及评估指标中的“学生行为表现”,科学设定了“指向学生行为的养成”行为规范教育总目标:培养爱国明志、励学向上、人际和谐、幸福生活、恪守公德的清水学子。学校积极构建行规教育长效机制,开展以弘扬“校训精神”为目标的教育活动,行规教育成效显著,润德教育研究成果累累,形成了小海豚“知—行—评”一体化的特色品牌,彰显了对学生进行教育、训导、激励的整体效应,将“水滴石穿”的校训精神落到实处。
作者 刘青 赵虹远
出处 《新课程研究》 2022年第33期71-74,共4页 New Curriculum Research
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