基于“共同体”理念“教研共同体”建设实践被引量：1

Teaching and Research Community Construction Practice Based on the Concept of Community

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摘要教研即教育研究,是指学校在教育教学过程中总结教学经验、发现教学问题、研究教学方法的研究活动。优质的教研活动是教师专业成长、实施课堂改革的有效途径。学校重视校本教研,各学科每周都有半天校本教研时间,用于教学研究和学习。有的学校还安排了每天的小教研活动。这些举措实施的效果到底如何呢?教师是否从中受益呢?

作者郭俐晴 GUO Liqing

机构地区重庆市两江新区星光学校

出处《重庆第二师范学院学报》 2022年第6期117-118,共2页 Journal of Chongqing University of Education

关键词校本教研教研活动教师专业成长教研共同体教育教学过程课堂改革教学研究总结教学

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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