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家园社协同开展幼儿美育的原则与方法
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摘要
幼儿美育是一项系统工程。美育是“审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育”。它不同于具体的学科教育,不是某方面知识或技能的传授。它通过对人的审美、情操、心灵产生潜移默化的影响,以达到“提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力”的目的。
作者
张霞
孙璐
机构地区
北京教育科学研究院
出处
《福建教育》
2022年第38期11-13,共3页
关键词
心灵教育
幼儿美育
创造活力
激发创新
系统工程
审美素养
情操教育
培养创新意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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