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初中文言文阅读教学的有效策略
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摘要
文言文是初中语文重要的教学内容,也是教学的难点之一。许多专家学者及一线语文教师对此作了十分详细的探讨。本文首先阐述了提升文言文阅读教学质量的重要性,接着分析了当前文言文阅读教学中存在的问题,最后结合具体的教学实践,归纳总结出一系列提高文言文阅读教学质量的策略。
作者
马宏元
机构地区
甘肃定西市通渭县思源实验学校
出处
《中学语文》
2022年第36期31-32,共2页
关键词
初中语文
文言文
阅读教学
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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