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地方文化引入中学语文教学的策略
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摘要
语文学科教学内容涉猎范围较广,与许多文化领域均存在一定的关联。随着教育改革不断的深入与发展,将地方特色文化引入中学语文教学受到人们的重视。我国地方文化源远流长,是中国民族优秀文化的传承,更是语文教学的重要资源。如果将地方文化引入中学语文,不但能够丰富语文教学内容,激发学生学习兴趣,提升语文教学效率,还能够促进学生对地方民俗的了解,有利于地方文化的传承。本文对地方文化引入中学语文的策略进行了初步的探讨。
作者
王宏斌
机构地区
甘肃天水市秦安县兴国镇初级中学
出处
《中学语文》
2022年第36期107-108,共2页
关键词
地方文化
中学语文
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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