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数学建模视角下棱锥外接球半径优化求解路径

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摘要数学建模问题是高中数学教学的热点,也是难点问题.本文从数学建模的视角,以球的截面性质为抓手,建立模型,探求棱锥外接球半径优化路径,结论具有良好的启发意义.

作者张隆亿肖金枝

机构地区福建省永春第一中学

出处《数学之友》 2022年第21期69-71,共3页

基金 2022年泉州市基础教育教学改革专项课题“新高考视角下高中数学质优生小班化提升实践研究”(立项编号:QJYKT2022-106)。

关键词数学建模棱锥外接球半径优化路径

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2022年第21期

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