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核心素养理念下小学语文口语交际能力提升的策略研究
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摘要
小学语文的教育改革以学生为主体,实施课堂教学活动,小学语文的教育要培养学生的口语交际能力,使学生顺利地与他人进行沟通和交流,提高语言表达的流畅性水平。本文阐述了核心素养理念下小学语文培养学生口语交际能力的重要意义,提出了核心素养理念下小学语文口语交际能力提升的策略。
作者
李娅
机构地区
江苏省盐城市亭湖小学
出处
《学苑教育》
2022年第34期44-46,共3页
关键词
核心素养
理念
小学语文
口语交际
能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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