摘要
顶岗实习是实现高职学生将理论用于实践,提高高职学生的实践能力的一种重要途径。本文分析了目前高职学生顶岗实习存在的问题及产生原因,提出一种将企业项目分拆并外包进校园的策略,以提升企业生产效益,增强学生顶岗实习的积极性,更加有效地培养学生的理论和实践能力,提升教育教学质量,有效提高高职学生的就业竞争力。
作者
赵文涛
倪勇
ZHAO Wen-tao;NI Yong
出处
《河北职业教育》
2022年第6期91-93,108,共4页
Hebei Vocational Education
基金
2021年中华职业教育社第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题一般课题“黄炎培产教融合思想的基本内涵及其当代价值研究”(ZJS2022YB306)。
