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高中语文古诗群文阅读教学策略探讨
被引量:
2
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摘要
古诗是我国优秀传统文化中的精髓,也是语文教学的重点内容。在高中语文教学中,教师要基于新课程教学要求创新古诗教学方法,激发学生对古诗的兴趣,采用有效的策略让学生主动投入古诗学习中,丰富学生的文化内涵,发展学生的语文核心素养。
作者
李正禄
机构地区
甘肃省静宁县第二中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第34期47-48,共2页
关键词
高中语文
古诗教学
群文阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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