摘要
《义务教育地理课程标准(2022年版)》强调增强课程的思想性,突出生命安全与健康教育融入地理学科教学的重要性。将生命安全与健康教育融入初中地理教学,首要的是明确生命安全与健康教育在初中地理教学中的目标要求,进而围绕地理核心素养,借助真实的问题情境,通过创设地理课程跨学科主题学习活动等方式来实现。将生命安全与健康教育融入初中地理教学,不仅可以有效推动学生形成正确的生命观、安全观和健康观,培育其健康生活核心素养,还有利于培养学生的地理核心素养,充分发挥地理学科独特的育人价值。
出处
《中小学教材教学》
2022年第12期38-44,共7页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
