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吴家山第二中学:“心德育”实践探新

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摘要 武汉市吴家山第二中学在心理健康服务体系国家试点区的沃土上,大力创新德育形式,丰富德育内容,本着系统设计、立足实践、回归生活、注重体验的原则,逐步推进基于学生“心理成长”和“素养培育”的德育创新实践,并将之命名为新时代“心德育”品牌。
作者 柯善智 刘潞
出处 《中小学德育》 2022年第11期54-55,共2页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

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