中学语文教师的阅读文化调查与分析

语文教师的阅读文化关乎校园文化的建设,对学生阅读素养的提升、构建良好的校园阅读氛围具有重要作用。通过文献研究和社会调研,可以了解中学语文教师的阅读时间、阅读内容和阅读行为等现状,发现中学语文教师阅读时间缺失、阅读内容狭隘、阅读方式数字化等问题及原因,提出培养广泛阅读的兴趣、养成良好的阅读习惯和巧用阅读数字化资源等建议。