初中道德与法治课堂有效管理对策研究

有效的课堂管理是教学有序进行的前提和保障,它贯穿于教学的始终,对教学质量和学生的全面发展有着深远的影响。初中道德与法治教师需落实立德树人的根本任务,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,规范学生的道德行为,提高学生的思想道德水平。初中道德与法治教师应通过有效管理课堂教学,培养学生遵守课堂规则的意识,提高学生学习的自觉性和主动性,进而提升课堂教学质量。