期刊文献+

基于历史人物教学资源开发的家国情怀培育策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 家国情怀是历史学科五大核心素养之一,也是最难培育的素养。历史人物教学是高中历史教学的重要组成部分。文章以历史人物教学资源开发为切入口,探究培育学生家国情怀素养的策略。
作者 李冰凝
出处 《中学教学参考》 2022年第25期58-60,共3页 Reference for Middle School Teaching
基金 2018年度深圳市“十三五”教育科学规划课题“历史人物教学对中学生家国情怀素养培育的策略研究”阶段性成果(项目编号:ybzz18028)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部