基于工业机器人技术专业“1+X证书”制度实施路径探析

为了响应和实施政府“中国制造2025”规划,加快我国从制造大国转向制造强国,工业机器人的使用是实现中国制造业转型升级的强力技术手段。本文阐述了通过“基于岗位要求、技能大赛能力要求、‘1+X’职业技能等级证书资格要求”的教学模式,构建“岗赛证”融通的工业机器人专业课程体系,推行“1+X证书”制度有效衔接产和教,迎合产业发展需要,提高学生培养质量。