摘要
《“健康中国2030”规划纲要》提出:要加强体医融合和非医疗健康干预,促进重点人群体育活动。医学院校作为培养医学人才的重要基地,其教育教学备受关注和重视。为顺应时代发展的趋势,高等医学院校在明确体医融合对未来医学人才培养的基本要求的同时,要不断优化教学策略,培养体医结合的复合型人才。本文将从医学和体育相结合的角度出发,分析我国医学院校的体育教学现状,并为实现体医融合的高质量、可持续发展提出相关策略,为医学院校的体育教学改革提供有益参考。
出处
《拳击与格斗》
2022年第16期96-98,共3页
Boxing & Fight
基金
辽宁中医药大学校级“课程思政”专项教学改革研究项目“‘医武同源’理论促进高等中医药院校传统保健体育‘课程思政’建设的实践与研究”(LNZYJGSZ2021015)的研究成果。