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初中历史教学中存在的问题及对策探索
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摘要
初中历史是学生升入初中之后接触的一门全新课程,但是由于在中考中占比不大,有些教师和学生不够重视,导致历史学科的教学效率不高。但是历史课程含有极为丰富的资源,对培养学生的民族精神、民族自豪感有着积极的促进作用。因此,教师应该重视历史学科教学。为了能够更好地提升初中历史教学效率,教师很有必要找出初中历史课堂教学中存在的问题,并努力去解决这些问题。
作者
吴芳
机构地区
江苏省徐州市开发区中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2022年第11期26-28,共3页
关键词
初中历史教学
促进作用
初中历史课堂
历史学科教学
教学效率
存在的问题及对策
民族自豪感
中考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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被引量:1
中学政史地(教学指导)
2022年 第11期
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