摘要
在互联网时代下,互联网技术得到最大化发展,并且并应用到各行业领域中,为人们的生活带来丰富与便利。在教育改革的时代环境下,小学语文教学的有效开展,则需要充分意识到互联网技术的优势与价值,从而不仅将课堂教学内容、教学形式、教学手段等进行优化完善,更要有效激发学生对语文学科的学习兴趣,充分调动学生的主观学习能动性,促进学生全方位发展。本文基于互联网背景下小学语文教学有效开展的策略进行展开研究,旨在表明互联网技术的应用将会助力并推动小学语文教学的高效开展,实现教学质量与水平的全面提高。
出处
《中国新通信》
2022年第22期167-169,共3页
China New Telecommunications