摘要
科学技术的发展为高中地理教学带来了新的活力,地理信息技术的应用有效提升了课堂教学质量。降低学生的学习难度之外,还能够让教师针对性进行授课,提升学生的地理综合能力。虽然地理信息技术的应用优势较多,但是实际实施效果有待加强。教师需要充分重视地理信息技术在高中地理教学中的应用作用,丰富课堂内容,强化地理信息技术在课堂中的实践性。本文基于新课标针对地理信息技术在课堂中的有效应用进行分析,探讨不同地理信息技术在高中地理教学中的应用实践。
出处
《中国新通信》
2022年第21期215-217,共3页
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