基于核心素养的初中语文信息化教学探索

在“大语文”时代背景下,需要教师培养学生的语文核心素养,尤其初中这关键阶段,更不能将语文教学局限于书本、课堂这种相对狭小的范围之内。否则,将难以完成新时代所赋予的新型教学使命,更不利于学生核心素养与综合竞争力的提升。对此,建议广大初中语文教师借助信息化教学手段,构建起更加先进科学的教学体系,满足新型语文教学需求以及人才培养需求。本文首先分析了语文信息化教学在核心素养背景下的重要作用,之后针对具体的教学策略及其保障措施进行了系统化探究,希望所提出的观点及建议能够为初中语文教师带来有价值的参考。