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巧用信息技术,让书法课堂生动活泼
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摘要
书法作为中华传统文化的瑰宝,是每一位学生的必修课程。为了进一步提高学生的美学修养,加强学生的审美能力,提高学生的汉字书写能力,将信息技术融入传统课堂,打造多元化的书法学习课堂,让书法学习不再枯燥乏味。本篇文章以“巧用信息技术,让书法课堂生动活泼”为题对初中书法教学进行研究。通过分析目前书法课堂的教学现状,提出进一步优化书法课堂的教学方法,推动书法教学的信息化发展进程。
作者
王斌
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县城关九年制学校
出处
《中国新通信》
2022年第21期188-190,共3页
China New Telecommunications
关键词
初中阶段
书法教学
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国新通信
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