乡村振兴战略背景下高校影视专业实践课程教学模式研究

Teaching Mode of Practical Courses for Film and Television Majors in Colleges and Universities in the Context of Rural Rivitalization Strategy

教育部印发的《高等学校乡村振兴科技创新行动计划(2018—2022年)》提出,“发挥高校优势,通过科技创新引领,全面服务乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,实施高校服务乡村振兴七大行动”。文章基于作者的工作经验,目的在于推进高校影视专业实践课程的相关研究。对其融入高校专业课程教学实施的路径进行探索,进一步分析影视专业实践课程具有创新性的目标和挑战,旨在创新乡村振兴战略背景下高校影视专业实践课程的教学体系,转变影视专业应用型人才的培养方式,发挥影视专业应用型人才的积极作用,培养学生懂农业、爱农村、爱农民的责任感,为推进乡村振兴提供源源不断的动力,推动乡村振兴步入新局面,释放具有时代价值的青春活力。