摘要
智能制造工程是机械工程专业学位研究生课程,该课程具有工程性、交叉性和综合性强的特点。传统的知识灌输式课堂教学会造成课程体系混乱、知识点零散的问题,学生在学习中也会存在基础知识不扎实、缺乏学习兴趣等问题。针对这些问题,课题组采用了基于工程案例的教学方法,构建了包括8个典型工程案例的智能制造工程案例库。宏观的工程案例提供了工程需求和应用情景,将微粒度的知识点融入宏观的工程案例中,可以实现对知识点的良好支撑、增强教学效果、激发学生的学习兴趣,有效培养学生综合运用知识的能力和实践创新能力。
出处
《大学教育》
2022年第10期58-60,共3页
University Education
基金
山东省专业学位研究生教学案例库建设项目(SDYAL18058)。