浅谈大学化学类理论课程的教学模式

随着高等教育大众化的推进,我国高校亟须将提高人才培养质量作为核心任务,与时俱进地深化教育教学改革,提高教学水平,实现教育的内涵式发展。文章针对化学应化专业课程现有教学模式下存在的相关问题,提出六种化学课程教学模式,即注重学生理念指导及引导相结合、注重教学与线上平台相结合、注重教学与企业生产相结合、注重教学与前沿及应用研究相结合、注重教学与评价体系相结合、注重教学与实验相结合等,以期提高本专业的教学质量,推动化学人才的培养和发展。