大学生党员发展质量提升的保障机制研究

当前,高校大学生党员发展工作,仍然存在着入党动机出现偏差、党员发展过程管理缺失、党员发展评价体系不完善等问题。本文在分析问题的基础上,提出了建立学生党员发展“积分制”管理模式、重视学生党员发展的过程培养与考核和健全学生党员发展工作体制机制的具体建议。