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立德树人视域下体育教育专业体操课的教学实践研究
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摘要
在立德树人视域下实现知识、能力、价值三位一体的教学目标,已成为高校人才培养的共识。基于此,立德树人视域下体育教育专业体操课的教学实践研究,旨在通过分析教学原则,进一步挖掘德育元素,从教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、教学评价设计、社会实践设计、教师能力要求等方面探索教学实践路径,为体育教育专业体操课程德育教育提供借鉴和参考。
作者
张喆
机构地区
首都体育学院体育教育训练学院
出处
《拳击与格斗》
2022年第19期33-35,共3页
Boxing & Fight
关键词
立德树人
体育教育专业
体操课
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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拳击与格斗
2022年 第19期
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