摘要
体育对学生的成长有着十分重要的意义,而足球教学又是其中的重点内容。学校对于学生竞技体育意识的重点培养,在提高其身体素质的同时,能调动学生参与运动的积极性。小学体育教师需在授课过程中,通过科学有趣的方式,激发学生对足球运动的兴趣,使得学生能够主动参与到足球训练和学习过程中,但是,由于部分教师和学生对体育重视程度不足,导致足球教学不能有效落实。本文将针对其中存在的问题,提出有针对性的指导措施,希望对提高小学足球教育水平有所帮助。
出处
《拳击与格斗》
2022年第17期82-84,共3页
Boxing & Fight