击剑对小学生自我效能感提升效果的研究

近年来,中小学生击剑赛事不断增多,击剑运动进校园势在必行。本文研究如何将击剑教学融入小学体育教学中,并以此成立实验班与传统的体育教学进行对比,发现在小学体育中融入击剑教学,更能激发学生的自我效能感,提升小学生的身体素质。本文旨在通过本次研究让小学体育教师更加重视击剑教学,并尝试在体育课堂中融入击剑教学内容。