基于OBE教育理念的中草药栽培与加工技术专业人才培养模式创新与实践

随着我国现代职业教育高质量的发展,职业教育正在以前所未有的姿态走进人们的视野和生活中,符合新时代经济社会发展的高素质的技术技能人才的培养逐渐成为各个高职院校的专业人才培养目标。在各高职院校的办学过程中,专业人才培养模式的研究逐渐成为当今职业教育的研究热点。为了更好地适应区域性经济社会发展,江西环境工程职业学院的中草药栽培与加工技术专业优化了OBE模型,并结合专业特色,形成了以“技术+产品”两大指标为导向的复合型人才培养模式,取得了较好的教学成果。