浅谈幼儿园户外混龄幼儿自主游戏的新思考

众所周知,在幼儿园教学中,游戏教育是幼儿园教育中的关键一环,而混龄幼儿户外自主游戏一方面能够充分激发幼儿的游戏积极性以及主动性,令幼儿主动参与到游戏当中,充分锻炼自身的逻辑思考能力以及身体协调能力。另一方面混龄幼儿游戏能够促进不同年龄段幼儿之间的正向交流,提升幼儿的语言交际能力。在此背景下,本文以幼儿园户外自主游戏为出发点,深入分析幼儿园教师应当如何依靠更加科学、更加现代化的手段,为幼儿构建出欢乐有趣、能够充分激发幼儿创造力的户外自主游戏,提升幼儿的脑部发育水平。