项目制实践教学在高校动画电影制作中的应用分析--以动画电影《远古日志》《幸福家园》为例

21世纪以来,中国电影行业蓬勃发展,高校动画电影不断涌现。高校动画电影具有其独特的商业价值,也将制作实践与教学紧密联系,此类电影项目是产学研一体化的优秀范例。本文以四川美术学院影视动画学院师生制作的动画电影《远古日志》和《幸福家园--感恩有你》为实践案例,聚焦探索实践教学的课程反馈、实践效果、师生共创等教学模式的运行现状,探究实践项目和相关教学之间联系的重要性,以期为之后高校动画电影的制作提供有借鉴意义的实践教学示范。