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摘要
一、格式规范(一)普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.(二)期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思考[J].课程·教材·教法,2010(9):53.
出处
《小学语文》
2022年第11期62-62,共1页
关键词
文献类型标志
学位论文
格式规范
人民教育出版社
普通图书
参考文献
期刊文章
杜威
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
关于参考文献[J]
.小学语文,2022(12):49-49.
2
关于参考文献格式规范[J]
.课程.教材.教法,2022,42(11):81-81.
3
本刊参考文献规范格式[J]
.中小学数字化教学,2022(11):48-48.
4
本刊参考文献规范格式[J]
.中小学数字化教学,2022(12):29-29.
5
人教期刊参考文献格式规范[J]
.中小学教材教学,2022(11):12-12.
6
人教期刊参考文献格式规范[J]
.中小学教材教学,2022(12):13-13.
7
人教期刊参考文献格式规范[J]
.课程.教材.教法,2022,42(12):102-102.
8
GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》主要文献类型的著录格式[J]
.宁波职业技术学院学报,2023,27(1).
9
《华南地质》参考文献著录格式[J]
.华南地质,2022,38(4):707-707.
10
《史学月刊》外文文献注释著录格式规范[J]
.史学月刊,2022(11):136-136.
小学语文
2022年 第11期
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