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“思想道德与法治”课程法治精神培育教学研究

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摘要 “思想道德与法治”课是提升大学生法治素养的主渠道和主阵地。通过教材体系向教学体系的话语转化,使法治教育内容生活化;通过创新法治教育形式,使教学方法多元化;通过“走出去”与“引进来”相结合,使法治实践常态化。三方面共同发力,有助于大学生法治精神的培育。
作者 邹娣
出处 《办公室业务》 2022年第24期67-69,共3页
基金 2020年度湖南省教育厅科学研究项目“高校思想政治理论课对大学生法治精神培育的路径研究”,项目编号:20C0956。
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